「校園安全」舉凡包括了防制藥物濫用、交通安全、霸凌防制、反詐騙等，都是屬於其中的一環，因此，如何以融入式教育進行校園宣導，提升防衛安全意識就是非常重要的工作。
瑪家鄉一日安全營隊 ✨
這次，我們再度打破以往的既定形式，挑戰了一場專屬於偏鄉孩子的一日安全營隊。大巴搖搖晃晃地行駛在蜿蜒的山路上，載著滿車的器材與期待，一路顛簸前往遙遠的瑪家鄉。看著窗外倒退的風景，記憶不禁拉回出團前的幾十個日子。回頭望去，這趟旅程的背後，是夥伴們圍坐在一起吃著無數個便當的日常；是在共創空間裡，對著教案不斷調整的堅持。為了讓安全知識不再枯燥，每個遊戲、每句對白、每條動線，我們都反覆演練並調整了無數次。該如何在《終極迷宮》裡點亮防範的警覺？如何在《拼圖大作戰》中凝聚互助的默契？又該如何在《我是小小偵探》的重重線索中，悄悄將正確的自我保護知識，深深種進孩子們的心裡。然而，現實總是充滿了最真實的考驗。活動開始後，孩子們那無處安放的調皮與滿溢的活力，完全超出了原本的劇本，甚至曾一度讓場面面臨失控的邊緣。但也是這份「失控」成了整場營隊最深刻的插曲。那些課本上沒教的臨場應變，在這一刻，全都內化成了我們最真實的學習與養分。
雖然活動結束後每個人都筋疲力盡，但當孩子們拉著我們說：「今天活動很開心！」時，那股感動讓心瞬間被填得滿滿的。教育與陪伴，從來都不是單向的灌輸，而是一場靈魂與靈魂的相互滋養。謝謝這群充滿生命力的孩子，用他們的純真教會了我們包容與彈性；也謝謝身旁這群最可靠的夥伴，在每一次感到疲憊時，只要回頭，你們都在。這些雙向的陪伴，將在孩子與我們的心中，留下最深刻、最長久的溫暖。心之所向，結伴同行。